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青技校艺术赋能工作坊开班
来源:青技校     访问量:
发布时间:2024年01月02日

2023年10月12日下午,上海浦东新区绿树成荫文化艺术发展中心与聋青技校(鹤琴职校)合作开展的艺术赋能工作坊正式开班。12名热爱绘画的聋青技(鹤琴职校)学子齐聚聋青技创艺坊,在绿树成荫文化艺术发展中心理事长喻帆老师的带领下,共同完成了第一次课程。该活动是学校与绿树成荫文化艺术发展中心合作开展的兴趣课程,是学校第一次面向辅读班学生开展绘画类兴趣课,旨在让更多学生有机会接触到艺术疗愈,在绘画过程中欣赏美,感受美,创造美。

在聋青技创艺坊教室里,学生们围坐一圈,面前是三张白色卡纸和水彩笔。喻帆老师首先进行自我介绍,对同学们的到来表示欢迎,并介绍了艺术赋能工作坊的课程内容和相关要求。同学们也轮流进行了自我介绍,分享自己报名工作坊的原因以及自己的绘画经历。


画笔表达自我

接下来进入到第一个环节——画笔表达自我。喻老师要求同学们两两组合,跟随1分钟的音乐,感受情绪,选择当下自己想要的颜色,在纸上进行绘画创作,尝试用画笔表达自我。通过该环节的开展,能对学生的性格特点、理解能力、认知能力有一定的了解,为之后课程设计打好基础。

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创作展现自我

第二环节——创作展现自我。喻老师要求学生们用自己喜欢的颜色,在第一环节的基础上,挑选任意区域,进行涂色、绘画等创作。在老师的鼓励下,同学们纷纷拿起画笔开始创作,画出了卡通人物、“五指山”、“凤凰”等元素。该环节的开展旨在了解学生的真实绘画水平,了解学生的兴趣点,对色彩的运用能力,以及想象力、创造力。

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最后,喻老师请学生们分享自己的艺术创作,谈谈自己的感受。同学们认为区别于以往学校里的美术课,这是一次全新的体验。他们表示对工作坊课程有浓厚的兴趣。

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临摹特色画作

10月19日,艺术赋能工作坊开展了第二次活动。学生们在白色卡纸上临摹鸟、郁金香、鹿等画作。喻老师根据学生的个人特色和绘画能力分配不同的任务,让每位学生都能呈现出别具一格的作品。

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喻帆理事长表示,创作的过程就是一种疗愈,不同的色彩、线条和形状,每一种呈现都有选择,每一种选择都有情感,艺术创造的本身是自我探索。她还表示非常重视此次与我校的合作,并期待后续活动的顺利开展。


部分作品展示

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学生作品——季叶雄

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学生作品——游铭昊